Schema Pedagogiskt Arbete, 10 poäng
Onsdag 14 februari kl.10-12 Lokal: B429
Vi behandlar
Erixon, Per-Erik (red) (2005) Forskningsarbete pågår. Umeå: Umeå universitet.
Erixon Arreman, I (2002) ”Pedagogiskt arbete. En social konstruktion för att fylla en social funktion”. Tidskrift för lärarutbildning och forskning 2002:1-2, s.39-56.
Onsdag 28 februari kl.10-12 Lokal: B424
Bengt-Göran Martinsson och Glenn Hultman inleder
Litt.Hultman, Glenn & Martinsson, Bengt-Göran (2005) Pedagogiskt arbete som forskningsfält. Några forskningsinriktningar vid Linköpings universitet. Linköping: Skapande Vetande.
Onsdag 14 mars kl. 10-12 Lokal: B220
Vi behandlar
Carlgren, I (1999) Miljöer för lärande. Lund: Studentlitteratur
Hargreaves, A (1998) Läraren i det postmoderna samhället. Lund: Studentlitteratur.
Säljö, R (2000) Lärande i praktiken. Ett sociokulturellt perspektiv. Stockholm: Prisma.
Onsdag 28 mars kl.10-12 Lokal: B424
Vi behandlar
Hultqvist, K & Petersson, K (2000) Iscensättningen av samhället som skola: konstruktionen av nya moderna människortyper i det sena 1900-talet. Stockholm: Liber.
Lindblad, Sverker & Popkewitz, Thomas, Educational Restructering: international perspectives on traveling policies. Greenwich, Conn: Information Age Pub. 2004
Utbildningsdepartementet (1999) Att lära och leda. En lärarutbildning för samverkan och utveckling. Stockholm: Lärarutbildningskommitténs slutbetänkande.
Torsdag 12 april kl.10-12 Lokal: B323
Tema från fördjupningsdelen
Torsdag 26 april kl.10-12 Lokal: B429
Tema från fördjupningsdelen
Torsdag 10 maj kl.13-15 Lokal: B429
Roger Säljö, Göteborgs Universitet inleder
Litt: Sandin, Bengt & Säljö, Roger (red) Utbildningsvetenskap. Ett kunskapsområde under formering. Stockholm: Carlssons.
Onsdag 23 maj kl. 10-12 Lokal: B424
Ann-Marie Markström inleder
Vi behandlar
Markström, A-M (2005) Förskolan som normaliseringspraktik – en etnografisk studie. Linköping: Institutionen för utbildningsvetenskap.
Sjöberg, Gunnar (2006) Om det inte är dyskalkyli – vad är det då? En multimetodstudie av eleven i matematikproblem ur ett longitudinellt perspektiv. Umeå: Umeå universitet.
Torsdag 7 juni kl.13-16 Lokal: B429
Seminarium kring slutuppgiften i fördjupningsdelen
Sidansvarig:
jenny.bengtsson@liu.se
Senast uppdaterad: 2010-02-01

