Kurser som ges av FontD

Pågående kurs:

Naturvetenskapernas, matematikens och teknikens didaktik.

Kursstart 29/2-1/3 2012. Följande kursdatum är inplanerade: 28-29 mars, 25-26 april, 23-24 maj, 12-13 juni, 11-13 september (vetenskapliga kommitté-mötet),

Grundläggande forskningsdesign och forskningsmetodologi i naturvetenskaps-, teknik-, matematikdidaktik:

Kursdatum: 10-11/10, 7-8/11, 5-6/12 och 30-31/1 2013.

Att kommunicera nv, t- och ma didaktisk forskning:

Kursdatum: 16-17/4, 10-11/6, v42 vid vetenskapliga kommittémötet samt en träff i november.

Kursplaner

Naturvetenskapernas, matematikens och teknikens didaktik (15hp) (.rtf) 

Att kommunicera naturvetenskaps-, matematik- och teknikdidaktisk forskning (6hp) 

Forskningsdesign och forskningsmetodologi i naturvetenskaps-, teknik-, matematik- didaktisk forskning (9 hp)

Grundläggande forskningsdesign och forskningsmetodologi i naturvetenskaps-, teknik-, matematikdidaktik (5hp)

Presentation och kommunikation.doc

Kursplan_Science in Early Childhood Education.pdf. Denna kurs gavs ht10-vt11.

Kurser som ges i annan regi

Introduktionskurs i naturvetenskapernas och matematikens didaktik

Malmö Högskola ger denna kurs. Kursdatum är 23-24 september och 4-5 december. Den är öppen för doktorander och licentiander. Läs mer om den här: http://www.mah.se/Forskning/Utbildning-pa-forskarniva/Kurser/Ovriga-aktuella-kurser/Utbildningsvetenskap/

Doktorandkurs om fenomenografi och variationsteori!

Under våren (v 15-23) kommer vi att ge en doktorandkurs i Göteborg med fokus på fenomenografi och variationsteori – "Phenomenographic horizons: the internal horizon" på 7,5 hp. I den mån det går kommer vi att göra arrangemang för att det ska gå att följa kursen delvis på distans. Åke Ingerman är kursledare och medverkar gör också Shirley Booth och Angelika Kullberg. Förutom expertis inom fenomenografi, variationsteori och learning study är vi väl insatta på hur detta kan och har tillämpats inom matematik, naturvetenskap och teknik (även om kursen inte har ett sådant fokus). Kursen ges i delvis tillsammans med en masterskurs i vårt internationella masterprogram "Educational Research", IMER, på samma tema. Mer information finns på http://www.ufn.gu.se/utbildning/forskarutbildning/kurser/ där det också går att anmäla sig. Där finns också information om andra doktorandkurser i Göteborg under våren 2013. SIsta anmälan är redan på måndag 10 december! Meddela gärna även Åke (ake.ingerman@gu.se) om du anmäler dig. Givetvis går det bra att fråga saker också! 

Cultural perspectives on science education 3 credits

The course aims to develop students’ understanding of education as a cultural practice. Focus is on how social categories like sex/gender, class and race/ethnicity construct meaning inside educational contexts. Science education will serve as an example, but the course aims to problematize education in a more general perspective.

Schedule: Campus meeting November 7th-8th.
Head of course: Claes Malmberg
Last date for application 28th September 2012.

PhD course in Reykjavik on Science and Sustainability Education

the PhD course in Reykjavik on Science and Sustainability Education, taking place next spring, is now announced on the NorSEd web:

http://www.ntnu.edu/physics/norsed 

As usual we NorSEd cover course costs and accommodation, and we hope to be able to cover all travel experiences for participants.

FORSKARSKOLA INOM UTBILDNINGSVETENSKAP – LinCS Doctoral School in Educational Sciences (LinCS-DSES)

Kurser som ges av LinCS-DSES

Forskarutbildningskurser vid pedagogiskt arbete ISV

Hemsida pedagogiskt arbete ISV