Norrköping utnämnd till Årets studentstad

Sveriges Förenade Studentkårer, SFS, har utsett Norrköping till Årets Studentstad 2013-2014. Staden värnar om sina studenter och låter dem och universitetet sätta en tydlig prägel på staden. Studentkårer, kommunen, näringslivet och universitetet ser alla ”med respekt och genuint intresse nyttan och glädjen i att samarbeta”. Ett välförtjänt pris, tycker studenterna.

Bemötande i fokus på socionomdag

Föreläsningar om socialt arbete i Indien och om bemötande av sexberoende personer var några av programpunkterna på Socionomdagen som nyligen hölls i Norrköping.

Bästa studentstaden firar

Det blev trångt i Kåkenhus när universitetet bjöd på tårta för att fira att Norrköping utnämnts till årets studentstad. Femhundra bitar tårta gick åt på tio minuter.

Stora Gerontologipriset

I år går Stora Gerontologipriset till Lars Andersson som ett erkännande för hans många vetenskapliga bidrag till socialgerontologin. Lars Andersson är professor vid Nationella Institutet för forskning om äldre och åldrande (NISAL).

Kunskapscentrum kring äldres ensamhet

Forskning om äldres ensamhet och sociala isolering ska nu samlas i ett kunskapscentrum som drivs av NISAL, Nationella institutet för forskning om äldre och åldrande. Läs mer här vad Östgötacorren och LiU-Nytt skriver om projektet.

Glada studenter som tog examen den 19 januari 2013

Ny webb för socionomstudenterna

Välkommen till de nya programhemsidorna för dig som läser till socionom! På den nya startsidan hittar du programhandboken, nyheter, information om studievägledningen och andra viktiga länkar. Webbplatsen har samma adress som tidigare.

Fel att jaga papperslösa

Att jaga papperslösa i kollektivtrafiken är att angripa problemet från fel håll. Peo Hansen, professor i statsvetenskap vid REMESO menar att de papperslösa är en viktig kugge i samhället.

Att vara ny i läraryrket

Katja Hvenmark-Nilsson, före detta lärarstudent vid Linköpings universitet, har skrivit boken "Balanskonster för nya lärare" som precis kommit ut. Den riktar sig till lärare som är nya i sin yrkesroll. - Jag tyckte det var roligt att få skriva den, utifrån min utgångspunkt som lärare och reflekterande praktiker, säger Katja Hvenmark-Nilsson.

Barnskötarnas klassresa

Få utbildningar har skiftat så mycket i status och framtidsutsikter som den till barnskötare. Spänningen mellan omsorg och pedagogik går som en röd tråd genom utbildningens historia, visar en studie av Eva Reimers och Birgitta Plymoth.

Nyexaminerade sjuksköterskor får utmärkelse

Kajsa Tyrberg och Andreas Morath fick under Vårdförbundet i Östergötlands årsmöte den 5 februari ta emot ett stipendium för bästa examensarbete. Kajsa och Andreas tog examen i januari 2013 vid sjuksköterskeprogrammet, Linköpings universitet.

Att åldras med funktionshinder

Att bli gammal som funktionshindrad kan betyda att bli mindre avvikande. Att till exempel gå med käpp är inte så konstigt längre, och inte heller att inte jobba. Men redan små marginaler krymper ytterligare.

Stora förändringar inom social barnavård

-Vi ser idag stora förändringar inom den sociala barnavården. En anledning är globaliseringen, nya grupper av barn och unga omfattas av socialtjänstens insatser, säger Yvonne Sjöblom, lektor vid Avdelningen för socialt arbete, ISV.

Forskningsmedel från FAS och VR för studie av svensk pensionärsmigration till Spanien

Anna Gavanas, REMESO, har fått medel för en studie av mötet mellan svenska pensionärs-migranter och migrantarbetare i Spanien.

Livsløp med funktionshjemming

Boken ”Livsløp med funktionshjemming” presenterar ny, praktisk kunskap om livslopp och åldrande hos människor med funktionshinder. Författarna Eva Jeppsson Grassman, professor emerita vid ISV och Kirsten Thorsen, professor vid norska NOVA, beskriver funktionshindrades erfarenheter och upplevelser och diskuterar utmaningar de funktionshindrade och deras hjälpare möter.

Tredje gången gillt

– Det är fantastiskt att vi äntligen får forskningsmedel för detta projekt. Det är tredje gången vi försöker och denna gång lyckades vi, säger Jakob Cromdal, professor i pedagogiskt arbete vid ISV.
Det är projektet ”Förarutbildning i praktiken. En studie av lärande i trafikförankrad interaktion” som kammar hem 6,6 miljoner kronor från Vetenskapsrådet.